“春风化雨润桃李，师爱无声暖人心”为促进化学院师生关系，增进师生之间的理解和交流，化学院于10月14日至22日开展了“师爱凝心，化梦同行”10·25“师爱我”系列活动。

一、师缘初逢，共启新程

“新枝萌发倚春风，师道传承启新程。”在化学院心理健康协会“师缘初逢，共启新程”新生见面会活动中，全体心协成员齐聚一堂，化学院心理工作站站长马晓风致辞并为学院2024-2025学年度“优秀心理工作者”颁发证书。通过破冰互动环节，师生拉近彼此距离，为后续“师爱我”系列活动的开展奠定了坚实基础、凝聚了青春力量。

二、师导新生，携手成长

“师者引航程，团辅促相融。” 25级本科生辅导员信连涛带领全体25级新生开展班级团辅，通过趣味互动游戏、小组协作挑战等环节，不仅帮助新生快速熟悉彼此、融入集体，更让辅导员在活动中贴近学子心声，以陪伴与引导为初入校园的新生筑牢心理防线，携手开启温暖的大学新旅程。

三、师情合影，定格温馨

“一纸合影藏师情，满帧温暖忆初心。”在“师情合影，定格温馨”活动中，同学们与辅导员、班主任、任课老师共同拍摄了专属照片，让师生同框的温馨瞬间成为这个秋日最动人的纪念。一张张照片，既是对师恩的珍藏，也是化院学子与老师间情谊的生动缩影。

四、师生同欢，生辰共庆

“师生同欢庆生辰，温情满溢暖化院。化学院学工班主任兼团委书记闵繁盛、23级本科生辅导员昝祺祺、刘涛为10月下旬过生日的同学举办集体生日会活动。大家在破冰游戏中开怀畅玩，在礼物发放环节收获惊喜，更在师生共庆生辰的温馨氛围里，感受化学院大家庭的温暖与老师的深切关怀。

五、师恩如海，文述心声

“笔下千言诉师恩，纸间万语道真情。”在“我最敬重的老师/我与老师的故事”征文比赛中，学生们踊跃投稿，用文字记录下老师的言传身教、暖心瞬间。一篇篇文章，如涓涓细流，流淌着化院学子对师恩的感念，更让这份跨越讲台的温情在文字中永恒。

六、师恩光影，笔墨传情

“光影定格师恩暖，笔墨书写寸草心。”在“师恩光影，笔墨传情”活动中，同学们用画笔与文字捕捉老师在课堂、实验室、生活中的动人瞬间，让每一幅作品都成为师爱传承的生动注脚，让感恩的种子在化院学子心中悄然生长。

七、师心育才，荣耀同行

“师心育桃李，荣耀启新章。” 为提升新生心理委员的工作能力，化学院举办了“师心育才，荣耀同行”活动。闵繁盛为优秀心理委员颁奖并开展新生心理委员培训，以表彰先进、赋能成长的方式，助力心理委员在班级日常心理健康工作中发挥更大作用。

八、师生共聚，温馨午餐

“一餐一饭叙情谊，师生同席暖化院。”在“师生共聚，温馨午餐”活动中，闵繁盛、刘涛与同学们围坐共餐。席间不谈课业的紧张，只话日常的温暖，让美味佳肴串联起师生间的真挚交流，在轻松惬意的氛围里，让师爱于烟火气中悄然传递，让心与心的距离在欢声笑语中不断拉近。

九、师爱专递，研途相伴

“研途有你师恩伴，情暖学子心相连。”为关爱研究生情绪与发展，化学院组织“我的情绪”宿舍座谈会。25级研究生辅导员满馨悦倾听学生烦恼，提供学业指导，23级、24级研究生辅导员程丽关注学生情绪波动，提出解决思路，缓解科研焦虑。座谈会营造了轻松氛围，拉近了师生距离，让师爱在研途上温暖传递，为研究生的成长与发展提供了有力支持。

此次“师爱凝心，化梦同行”心理健康系列活动的举办，不仅加深了化学院师生之间的情感联系，更为构建和谐、温馨的校园环境奠定了坚实的基础。化学院将继续探索更多创新形式，促进师生关系的全面发展。（通讯员：马晓风）