11月24日下午，教务处副处长付鹏程、贾建闯及相关科室负责人来化学院、高分子学院就针对新增专业的创新型专业人才培养、实践教学以及教学实验室建设进行调研。化学院、高分子学院分管教学副院长及新专业负责人出席了交流会。

会上，教务处副处长付鹏程、贾建闯分别介绍了本次专题调研的背景、目的和调研内容。化学院副院长高洪涛、高分子学院副院长王庆富代表学院分别从创新型人才培养、专业建设现状、同类高校专业建设情况对比分析，专业结构布局优化，专业内涵与水平提升，专业评估、专业动态调整等保障机制几方面进行汇报。座谈会上，各专业负责人分别从各自工作实际出发，就新专业发展前景、实验室建设、教师教育特色优势等话题进行了充分交流讨论。

付鹏程、贾建闯对化学院和高分子学院的专业建设工作给予肯定，建议学院从国家和地方重大需求、学科交叉融合等方面入手进一步挖掘新的专业方向，对原有专业从内涵提升方面开展升级改造。贾建闯指出，新专业建设不仅要注重基层申报与学校顶层设计的结合，还要考虑对学科建设的贡献和支撑。学科专业一体化建设、引进人才如何服务于专业建设和学科发展、人才的分类考核等问题还需要学校和学院共同努力解决。付鹏程代表教务处总结发言，付鹏程认为化学院和高分子学院的新专业发展进度安排合理，推进有力度，有成果，有成效。她强调新专业在专业内涵建设方面要充分调动教师们的积极性，培养相应的课程群团队，为新专业发展提供必要的支撑。对于学院提出的问题和难处付鹏程表示学校将会给予支持和解决，希望未来新专业的发展能交出更出色的建设成绩。

高分子学院副院长王庆富就高分子学院功能材料专业的课程和实践教学的情况做了介绍。化学院泰山学者吕健教授就分子科学与工程专业的师资人员、专业课程、实践教学安排情况做了汇报，应用化学专业负责人李东祥教授就化学院学生赴京博集团实习情况进行了总结，向教务处汇报了实习的收获，实习工作中的教师和学生面临的有关问题和实际困难。化学院副院长高洪涛就化学院化学类专业人才培养的措施和本科教学实验室的情况进行了介绍，化学院学生自入学起全部实行学业导师制，指导学生学业规划与专业发展；结合理学新工科建设，学院打算设立智慧分子工程、化学测量学、能源化学模块培养方向，并就英才实验班和普通版实行分类管理，在实验班中将认识实习、生产实习和毕业论文环节打通，将第一课堂、第二课堂和以学科竞赛为主的第三课堂打通，校企融合，协同培养创新实践型专业人才。

此次走访调研，一方面积极响应“双一流”、“新工科”、国家新旧能源转换等教育战略；另一方面，为青科大新专业建设工作做出有益指导，对接下来青科大新专业建设工作具有积极意义。