近期，化学院开展以“同’心’抗疫，化爱同行”为主题的“3·25善爱我”系列教育，进一步调适疏导封控期间学生心理状态，筑牢学生心理工作安全防线，切实维护校园封控期间学生心理健康与安全稳定。

“同’心’抗疫，筑牢基石”业务培训

组织学习《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好当前疫情形势下学生心理健康教育工作的通知》和《青岛科技大学疫情防控期间大学生应急心理干说预预案》，组织学院班主任、团学骨干、心理委员等开展线上心理疏导业务培训，在学院“微观化院”公众号发布《同“心”战“疫”，排解疏导，——做好疫情防控封校期间的心理疏导》推文，制定学院“3·25善爱我”活动规划。

“善予你我，化爱同行“抗疫送祝福

学院团委老师为3月25日前后过生日的同学送去生日祝福，让同学们感受到疫情时期来自学校和老师的温暖与关怀。同时学生们也为学院封校期间校内值班老师送去心意卡和小礼物，对疫情封校期间各位驻守教师的的辛苦付出和尽职坚守表示感谢，善予你我，化爱同行。

“同心抗疫，化院有话”作品征集

学院面向学院学生开展“同’心’抗疫，化院有话”作品征集活动。以抗疫照片、短视频、小故事、抗疫感悟、志愿者活动纪实、漫画等形式讲述发生身边的抗疫故事和抗疫瞬间，活动期间共收到100余件作品，随后将制作发布学院抗疫视频，共话防“疫”之声，共守防疫底线。

“朋辈课堂，同心助力”班级团建

善爱我活动期间，各班心理委员组织开展“同’心’抗疫，化爱同行”主题线上团辅和线下班级团建活动。线上“朋辈课堂”由各班心理委员组织，以“抗疫”为主题，谈抗击疫情感想，分享抗疫故事，讲解心理疏导方法。线下班级团建活动以趣味和运动为主，各班利用操场、篮球场、排球场等场地开展，以活动运动排解情绪，放松身心。

“同心抗疫，心理共建”心理线上课堂

学院心理工作站组织联系组织围绕心理开展线上小课堂。化学院心理工作站站长闵繁盛讲授《疫情防控封校期间心理疏导指南和心理知识分享》，校心理课程授课老师刘施施讲授《赶走焦虑和不安，拥抱平静与快乐——和你聊聊积极心理学的小知识》，校心理咨询师孙雪梅讲授《一幅画读懂一个人——心理学几个实用小技术》，校外心理讲师围绕《心理学初体验》主题开讲，课堂受到学生喜爱，每次课堂参与学生超过150人。

此外，学院心理健康协会组织开展“同心战疫”宿舍恳谈会，得到同学们的广泛参与。学院认真开展春季测评和重点关注数据库风险排查，开展启动危机干预学生工作座谈会，摸排重点，夯实基础，筑牢底线，切实维护校园封控期间学生心理健康与安全稳定。